Материальное положение асоциальной семьи

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера (у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают), то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:

  • Для жителей Москвы и МО - +7 (495) 332-37-90
  • Санкт-Петербург и Лен. область - +7 (812) 449-45-96 Доб. 640

Автор: Шелег Л. Именно в семье закладываются основы нравственности человека, формируются нормы поведения, раскрываются внутренний мир и индивидуальные качества личности. Семья способствует самоутверждению человека, стимулирует его социальную и творческую активность. Другими словами в семье осуществляется первичная социализация ребенка. Как социальный институт семья призвана выполнять ряд функций репродуктивную, экономическую и хозяйственно-бытовую, воспитательную, рекреационную и психотерапевтическую и др. Социальный статус семьи — сочетание индивидуальных характеристик членов семьи с ее структурными и функциональными параметрами.

Проблема становления и устойчивости семьи — одна из основных проблем современного общества. Устойчивость семьи зависит от многих факторов, одним из которых является место жительство семьи.

Изображения Включить Выключить. Выберите шрифт: С засечками Без засечек. Интервал между буквами Кернинг : Стандартный Средний Большой.

Раннее выявление малолетних детей, находящихся в социально опасном положении

Изображения Включить Выключить. Выберите шрифт: С засечками Без засечек. Интервал между буквами Кернинг : Стандартный Средний Большой. Вернуть стандартные настройки Закрыть панель.

Методическое пособие по организации работы с детьми, находящимися в социально-опасном положении. Морозова А. Ведрова Л.

Методическое пособие разработано для сотрудников дошкольных воспитательных учреждений, по организации работы детьми, находящимися в социально-опасном положении, включающие в себя диагностический инструментарий, с целью выявления особенностей семейного воспитания, а так же мерах, направленных на защиту прав и законных интересов детей. Эмоциональное психологическое насилие над ребенком и его последствия. Каждый родившийся ребенок по своему социальному и природному предназначению является продолжателем рода человеческого.

Ребенок в общении с взрослыми и под их постоянным руководством и влиянием постепенно овладевает разнообразными видами деятельности, отношений, способами поведения, приобретает жизненный опыт, учится быть человеком. Изменения, происходящие сегодня в нашем обществе, выдвинули целый ряд проблем, одной их которых является насилие и жестокое обращение с детьми. Актуальность ее заключается в том, что с каждым годом отмечается рост жертв детей, пострадавших от насилия и жестокого обращения. Причины скрываются в политической, социально-экономической нестабильности общества, усиления влияния псевдокультур, изменений ценностных ориентаций родителей, неблагоприятных семейно-бытовых отношений, чрезмерной занятости родителей, эпидемий разводов [Воспитание трудного ребенка.

Все это служит благодатной почвой для развития разных форм насилия, которое становится определяющей характеристикой реальности современного общества России. Многие дети постоянно живут и растут в контексте негативных социальных, психологических, экономических явлений, их окружающих. В настоящее время много детей-сирот, имеющих статус как полной, так и социальной сироты, ставших в силу обстоятельств безнадзорными, детей из неблагополучных семей с низким уровнем культуры, экономической обеспеченности, с аморальной или криминальной атмосферой.

У многих детей глубокая неудовлетворенность потребности в личностном общении с взрослыми, обида на их безразличие, непонимание. Это ведет к развитию повышенной тревожности, чувства неуверенности в себе, неустойчивой самооценке, к сложностям в становлении личности, к предрасположенности к асоциальным действиям, осложняет нормальное протекание процессов социализации и индивидуализации. Методические рекомендации предназначены для специалистов социальных и реабилитационных центров, учреждений ДОУ, родителей.

Детство - это важный и ответственный период в жизни каждого человека. На свет появляется беззащитное существо, которое с помощью взрослого становится благородным человеком, знающей личностью.

Как нужны солнце, воздух, вода для всего живого на земле, так важны поддержка, любовь, привязанность, теплота, ласка матери и отца для каждого ребёнка.

Отношения привязанности между взрослыми, значимыми для ребёнка, помогут маленькому человеку войти в мир. Опыт раннего детства очень важен для дальнейшей жизни. К сожалению, нередко в наше время встречаются семьи, в которых между родителями и ребёнком возникает отчуждение, когда дети ощущают себя нелюбимыми и сильно страдают из-за этого.

Недостаточное или неправильное общение младенца со взрослыми, в первую очередь с родителями, ведёт к отклонениям и задержкам в его психическом развитии уже с первых лет жизни. Кроме этого, существует ряд семей, в которых проявляется физическое, психологическое, моральное насилие по отношению к ребёнку, а также пренебрежение основными детскими интересами и нуждами. А причиной тому, является склонность родителей к употреблению спиртных напитков, отсутствие навыков и знаний, необходимых для воспитания детей, осуществления должного ухода.

И права ребёнка в таких семьях специфичны из-за слабости и зависимости от взрослых. Зачастую приходится защищать детей от родных и близких людей - родителей. Огромное внимание уделяется защите прав и законных интересов несовершеннолетних в нашей стране. Основной задачей педагогов, специалистов СППС учреждений образования, а также других заинтересованных служб является своевременная координация действий, направленных на оказание содействия семье в поиске выхода из трудной жизненной ситуации в соответствии с законодательством республики Беларусь с целью профилактики социального сиротства.

Для стабилизации обстановки в семье специалистам учреждений образования необходимо своевременно и правильно организовать поэтапную работу с родителями, руководствуясь нормативно-правовыми документами и инструкциями. Согласно Инструкции о порядке выявления и учета несовершеннолетних, нуждающихся в государственной защите постановление Министерства образования от Своевременное выявление несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении должны осуществлять:.

Несовершеннолетний воспитывается в семье, где родители другие законные представители не исполняют или ненадлежащим образом исполняют свои обязанности по воспитанию, обучению или содержанию ребенка. Несовершеннолетний воспитывается в семье, где родители другие законные представители злоупотребляют родительскими правами. Несовершеннолетний воспитывается в семье, где родители другие законные представители отрицательно влияют на его поведение воспитание носит антиобщественный характер.

Жестокое обращение с несовершеннолетним в семье. Несовершеннолетний совершает правонарушения и иные антиобщественные действия. Несовершеннолетний находится в неблагоприятных условиях, экстремальной жизненной ситуации.

В доме следы скандала, драки. У ребёнка свежие телесные повреждения есть основания считать, что ссора произошла между взрослыми членами семьи, но пострадал и ребёнок ;.

Человек, заметивший, является свидетелем насилия;. Родители опекуны не живут с ним;. Родители в состоянии крайнего опьянения алкогольного, наркотического ли др. Родители в состоянии опьянения. Дома низкая температура. Ребёнок отопить дом не в состоянии;. Опекунская семья: престарелые, злоупотребляющие алкоголем, педагогические несостоятельные опекуны. Случаи выявления детей, занимающихся бродяжничеством, попрошайничеством или нахождение брошенных детей.

Организация бесплатного питания для детей из семей в СОП за счет средств фонда Всеобуча, по иным каналам. Дополнительные занятия с целью преодоления школьной дезадаптации. Наркологическая, психотерапевтическая поддержка родителей Обеспечение детей в возрасте до 1 года льготным детским питанием при наличии оснований Помощь в направлении на лечение, реабилитацию, установлении инвалидности.

Санаторное оздоровление. Обеспечение очками, слуховыми аппаратами, инвалидной коляской. Организация коррекционной помощи детям на базе дефектологических служб. Помощь в реализации родительских прав Помощь в сборе документов для постановки на учет нуждающихся в улучшении жилищных условий Помощь в сборе документов и обращений в нужные инстанции для получения льгот, социальных выплат в т.

Подача и поддержка судебных исков в защиту прав детей в т. Обеспечение детей одеждой, обувью из школьного фонда. Социально-экономические: - длительная безработица одного обоих родителей , нежелание работать, а также частая смена мест трудоустройства; - длительный статус малообеспеченной семьи и низкий материальный достаток; - расходование имущества, принадлежащего ребенку, и денежных средств пособий на ребенка, пенсий по потери кормильца и т.

Медико-санитарные: - антисанитария жилища, пренебрежение минимальными санитарно-гигиеническими нормами; - отсутствие в квартире доме электричества, отопления; - алкогольная или наркотическая зависимость родителей, постановка их на учет в наркологический или психоневрологический диспансер; - неухоженность и неопрятность детей, наличие у них частых заболеваний и травм; - несоблюдение родителями медицинских предписаний врачей относительно лечения ребенка, отсутствие активности родителей, когда речь идет о здоровье детей игнорирование прививочных мероприятий, медосмотров и пр.

Социально-демографические: - родители имеют статус лиц без определенного места жительства; - устойчивое неправильное репродуктивное поведение семьи и особенно матери беременности, которые заканчиваются абортами или отказом от ребенка ; - выраженная конфликтная ситуация в семье при разводе родителей; - родители или один из них посещает деструктивную секту; - родители или один из них ранее лишался родительских прав по отношению к старшим детям.

Психолого-педагогические: - полное равнодушие родителей и отсутствие заботы и внимания к ребенку; - непосещение родителями учреждения образования, в котором воспитывается обучается ребенок, несмотря на неоднократные приглашения со стороны администрации; - систематическое применение к ребенку антипедагогических мер воздействия; - насилие и жестокое отношение к ребенку, пренебрежение его основными интересами и нуждами; - устойчивое уклонение родителей от контактов со специалистами, игнорирование их рекомендаций; - повторяющиеся или затяжные конфликты в семье, нарушения взаимоотношений между членами семьи.

Криминально-аморальные: - постановка родителей на учет в органах внутренних дел; - нарушение родителями общественного порядка по месту жительства, организация сборищ и притонов; - аморальный и паразитический образ жизни родителей употребление спиртного, наркотиков, токсических веществ, бродяжничество, попрошайничество и т.

Социально-педагогический центр с приютом Ивацевичского района является учреждением образования, относится к разряду специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной помощи и реабилитации.

Причина отсутствия одного из родителей родители разведены, смерть одного из родителей, мать-одиночка или др.

Насилие — это такое отношение, обращение одного человека с другим, которое нарушает право другого быть личностью. Домашнее насилие — это система поведения одного человека для сохранения власти и контроля над другими разными способами изоляция, запугивание, манипулирование, угрозы, эмоциональное насилие, экономическое насилие, физическое насилие, сексуальное насилие.

Выделяют три сферы отношений, в которых происходит социализация детей и где ребенок подвергается риску насилия: семья, сфера образования, государственные учреждения интернатного типа и сфера микросоциальных отношений.

Жестокое обращение с детьми — осуществление родителями физического или психического насилия над детьми; покушение на их половую неприкосновенность; применение недопустимых способов воспитания грубость, пренебрежительное, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбления ; эксплуатация детей; плохое содержание детей непредставление им продуктов питания и пр.

Насильственные действия могут проявляться в разных формах: от клички, оскорбительного взгляда до убийства. В домашнем насилии часто различают пренебрежение плохое обращение , жестокое обращение издевательство, физическое насилие , сексуальное злоупотребление.

К сожалению, в целом современное состояние защиты детства и реализация прав ребенка вызывает обоснованную тревогу. Сегодня мы должны признать, что социальные катаклизмы в детской среде, достигли опасных для российского общества масштабов, являясь мощным дестабилизирующим фактором длительного действия, угрожая социальной безопасности общества.

Сложившаяся ситуация определяет высокую степень настоятельной потребности значительной части детского населения страны в поддержке. Методические рекомендации предназначены для специалистов социальных и реабилитационных центров, учреждений общего и дополнительного образования, учреждений ДОУ, родителей. Адаптация — процесс приспособления организма и его функций к окружающей среде. Адаптация направлена на сохранение сбалансированной деятельности человека при изменившихся условиях жизни. Амбивалентность — несогласованность, противоречивость нескольких одновременно испытываемых эмоциональных реакций по отношению к некоторому объекту.

Арт-терапия — один из видов психотерапии, основывающийся на применении средств искусства рисования, лепки, аппликации и др. Вторичная травма — негативные изменения во внутреннем состоянии работающего с кризисными ситуациями специалиста, возникающие в результате его эмпатической вовлеченности в отношения с клиентами, пережившими травматический опыт. Девиантное поведение — поведение, отклоняющееся от принятых в обществе норм злоупотребление наркотиками, алкоголем, проституция, совершение правонарушений.

Делинквентность — совершение мелких правонарушений, незаконных действий, проступков, не достигающих степени уголовно наказуемых преступлений. Депривация — особое психическое состояние, возникающее при длительном ограничении или поступлении новых стимулов. Выделяют сенсорную, информационную, эмоциональную, социальную. Подвергаясь депривации, ребенок лишается возможности удовлетворять основные потребности, необходимые для гармоничного развития его личности, - потребности в любви, эмоциональной привязанности, получении новых знаний.

Диссоциация — процесс разотождествления, разграничения себя с чем-то. Потеря целостности самовосприятия, отрицание физической или эмоциональной части личности, свойств характера. Может являться одним из последствий перенесенной психической травмы. Дистресс — патологический стресс, возникающий под действием чрезмерных, особо неблагоприятных факторов.

Дисфункиональная семья — семья, в которой значительно нарушены взаимоотношения между субъектами и которая не может выполнять своих функций по воспитанию ребенка и защите его прав.

Жертва насилия — это любой человек, который вовлекается в отношения путем насилия, давления, обмана. Защитные психологические механизмы — автоматические бессознательные механизмы, компенсирующие последствия травмы или отрицательного переживания регрессия, проекция, вытеснение и пр. Игротерапия — разновидность психотерапии, основанная на использовании игры или элементов игры; используется для оказания помощи как детям, так и взрослым в преодолении эмоциональных и поведенческих проблем.

Инцест — сексуальные контакты между людьми, состоящими в родственной связи, например между родителями и детьми, братьями и сестрами. Когнитивно-бихевиоральный подход — один из видов психотерапевтического воздействия, основанный на логической предпосылке, что мысли, поведение и эмоции человека тесно связаны между собой, поэтому при специфическом воздействии на одну из этих областей могут происходить позитивные изменения в других.

Коррекция — метод психологического воздействия, направленный на оптимизацию развития психических процессов или гармонизацию личностного развития человека.

Ваш IP-адрес заблокирован.

Вы не авторизованы. Если у вас есть пригласительный код, зарегистрируйтесь. Это очень просто. Авторизованным пользователям доступно множество дополнительных возможностей.

Материальное положение асоциальной семьи

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают , то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:. Автор: Шелег Л. Именно в семье закладываются основы нравственности человека, формируются нормы поведения, раскрываются внутренний мир и индивидуальные качества личности. Семья способствует самоутверждению человека, стимулирует его социальную и творческую активность. Другими словами в семье осуществляется первичная социализация ребенка. Как социальный институт семья призвана выполнять ряд функций репродуктивную, экономическую и хозяйственно-бытовую, воспитательную, рекреационную и психотерапевтическую и др.

Неблагополучная семья как объект социально-педагогической деятельности

.

.

.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: документальный фильм "На отшибе", реж. Нина Изотова
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 5
  1. ogelabin

    МУЖИКИ НЕ ПАРЬТЕСЬ Ну написала она заяву, а как она докажет был ли вообще секс?

  2. Парамон

    Передача управления ТС лицу в состоянии опьянения

  3. tiosapis

    Супер ! Очень полезные видосы !

  4. Матвей

    Вспомните фильм Терминатор 1,когда терминатор перестрелял отделение полиции. Это я к чему. В Украине нихрена с полицией, с налоговой та вообще ПЛЕВАЛА на ришения суда, не поменялось, и попадая в такие истории(по себе сужу в голове прокручивал сцену с фильма. А дальше будет хуже.

  5. Мелитриса

    Думаю любой заробитчанин зарабатывающий 3к евро, имеет возможность послать нах не только этот налог, но и неньку вместе с ним, так как за 1к(30 можно снимать приличное жилье в любой точке мира.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных