Виды эмоциональных нагрузов в производственной характеристике

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера (у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают), то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:

  • Для жителей Москвы и МО - +7 (495) 332-37-90
  • Санкт-Петербург и Лен. область - +7 (812) 449-45-96 Доб. 640

Напряженность труда — характеристика трудового процесса, отражающая нагрузку преимущественно на центральную нервную систему, органы чувств, эмоциональную сферу труда. Умственный труд связан с восприятием и переработкой большого количества информации. Умственный труд объединяет работы, связанные с приемом и передачей информации, требующие активизации процессов мышления, внимания, памяти. Данный вид труда характеризуется значительным снижением двигательной активности. Основным показателем умственного труда является напряженность, отражающая нагрузку на центральную нервную систему.

Для работы с сайтом необходимо включить JavaScript Для корректной работы сайта в Вашем веб-браузере должна быть включена поддержка JavaScript. Заказать услугу Заказать звонок.

Главным государственным санитарным врачом РФ Значимость ошибки" - указывает, в какой мере работник может влиять на результат собственного труда при различных уровнях сложности осуществляемой деятельности.

3. Эмоциональные нагрузки

Напряженность труда — характеристика трудового процесса, отражающая нагрузку преимущественно на центральную нервную систему, органы чувств, эмоциональную сферу труда. Умственный труд связан с восприятием и переработкой большого количества информации. Умственный труд объединяет работы, связанные с приемом и передачей информации, требующие активизации процессов мышления, внимания, памяти.

Данный вид труда характеризуется значительным снижением двигательной активности. Основным показателем умственного труда является напряженность, отражающая нагрузку на центральную нервную систему.

Энергозатраты при умственном труде составляют — ккал в сутки. Но затраты энергии меняются в зависимости от рабочей позы. Повышение суммарных энергетических затрат при умственной работе определяется степенью нервно-эмоциональной напряженности. Кроме того, мозг склонен к инерции, так как после прекращения работы мыслительный процесс продолжается, что приводит к большому утомлению и истощению ЦНС, чем при физическом труде.

Данный вид труда характеризуется значительным снижением двигательной активности гипокинезией , что приводит к сердечно-сосудистой патологии; длительная умственная нагрузка угнетает психику, ухудшает функции внимания, памяти. Все показатели имеют качественную или количественную выраженность и сгруппированы по видам нагрузок:. Напряженность трудового процесса должна оцениваться на каждом рабочем месте.

Оценка напряженности труда основана на анализе трудовой деятельности работников, должностных инструкций, хронометражных наблюдений фотографии рабочего дня и экспертной оценки.

Классы условий труда должны быть определены по всем 23 оценочным показателям, представленным в таблице 18 Руководства Р 2. Нагрузки интеллектуального характера. Пример: наиболее простые задачи решают уборщицы, грузчики 1 класс условий труда , а деятельность, требующая решения простых задач, но уже с выбором по инструкции характерна для лаборантов, медсестер, телефонистов, слесарей-ремонтников, кладовщиков, монтеров пути, осмотрщиков вагонов, сигналистов, электромонтеров и т. Сложные задачи, решаемые по известному алгоритму работа по серии инструкций , имеет место в работе руководителей директоров, начальников цехов , мастеров, водителей транспортных средств, бригадиров, машинистов, составителей поездов, дежурных по станциям и др.

Наиболее сложная по содержанию работа, требующая в той или иной степени эвристической творческой деятельности установлена у научных работников, конструкторов, хирургов др.

К классу 3. Такой характер работы свойственен операторским профессиям, машинистам локомотивов, мастерам, электромеханикам и пр. В том случае, когда трудовая деятельность требует восприятия сигналов с последующей комплексной оценкой всех производственных параметров информации , то труд по напряженности относится к классу 3.

Любая трудовая деятельность характеризуется распределением функций между работниками. Соответственно, чем больше возложено функций на работника, тем выше напряженность его труда. Так, трудовая деятельность, содержащая простые функции, направленные на обработку и выполнение конкретного задания, не приводит к значительной напряженности труда.

Примером такой деятельности является работа лаборанта, уборщицы, грузчика класс 1. Напряженность возрастает, когда осуществляется обработка, выполнение с последующей проверкой выполнения задания класс 2 , что характерно для таких профессий, как бухгалтер, инженер отдела, медсестра, водитель, электрик, телефонист, слесарь-ремонтник, слесарь-сантехник и т.

Под проверкой в данном случае подразумевается проверка результатов своей работы самоконтроль. Обработка, проверка и, кроме того, контроль за выполнением задания указывает на большую степень сложности выполняемых функций работником, и, соответственно, в большей степени проявляется напряженность труда мастера предприятий, начальники отделов, — класс 3. Наиболее сложная функция — это предварительная подготовительная работа с последующим распределением заданий другим лицам класс 3.

В том случае, когда работа выполняется по индивидуальному плану, то уровень напряженности труда невысок 1 класс — лаборанты, уборщицы, монтеры пути. Если работа протекает по строго установленному графику с возможной его коррекцией по мере необходимости, то напряженность повышается 2 класс — медсестры, слесари, бухгалтера, мастера, начальники цехов и др. Еще большая напряженность труда характерна, когда работа выполняется в условиях дефицита времени класс 3. При этом работа должна характеризоваться дефицитом времени в повседневной деятельности, а не в аварийных ситуациях.

Наибольшая напряженность класс —3. При этом отмечается высокая ответственность за конечный результат работы хирурги, врачи-реаниматологи, инженера по управлению атомным реактором, авиадиспетчеры. Чем больше процент времени отводится в течение смены на сосредоточенное наблюдение, тем выше напряженность. Сосредоточенное наблюдение означает, что работник смотрит на объект наблюдения, не отрывая взгляда.

Количество воспринимаемых и передаваемых сигналов сообщений, распоряжений позволяет оценить занятость, специфику деятельности работника. Чем больше число поступающих и передаваемых сигналов или сообщений, тем выше информационная нагрузка, приводящая к возрастанию напряженности.

По форме или способу предъявления информации сигналы могут подаваться со специальных устройств световые, звуковые сигнальные устройства, шкалы приборов, таблицы, графики и диаграммы, символы, текст, формулы и т. Например: наибольшее число связей и сигналов с наземными службами и с экипажами самолетов отмечается у авиадиспетчеров — более класс 3.

Производственная деятельность водителя во время управления транспортными средствами несколько ниже — в среднем около сигналов в течение часа класс 3. К этому же классу относится труд телеграфистов. В диапазоне от 75 до сигналов поступает в течение часа у телефонистов число обслуженных абонементов в час от 25 до У медсестер и врачей реанимационных отделений срочный вызов к больному, сигнализация с мониторов о состоянии больного — 2 класс.

Наименьшее число сигналов и сообщений характерно для таких профессий, как лаборанты, руководители, мастера, плотники, сантехники — 1 класс. Для операторского вида деятельности объектами одновременного наблюдения служат различные индикаторы, дисплеи, органы управления, клавиатура и т. Наибольшее число объектов одновременного наблюдения установлено у авиадиспетчеров — 13, что соответствует кассу 3.

До 5 объектов одновременного наблюдения отмечается у телефонистов, мастеров, руководителей, медсестер, врачей, и др. Для машинистов локомотивов объектами одновременного наблюдения являются объекты, находящиеся перед движущимся локомотивом сигналы, состояние пути, состояние контактного провода и т.

Чем меньше размер рассматриваемого предмета изделия, детали, цифровой или буквенной информации и т. Соответственно возрастает класс напряженности труда. Например, для грузчика выбираем размер объекта различения более 5 мм — 1 класс, для бухгалтера при работе с документами и ПЭВМ размер объекта различения 1 — 0. Наименьший размер объекта различения — менее 0. З мм — выбираем при работе с микроскопом.

На основе хронометражных наблюдений определяется время часы, минуты работы за оптическим прибором. Чем больше процент времени, тем больше нагрузка, приводящая к развитию напряжения зрительного анализатора. Согласно этому показателю фиксируется время часы, минуты непосредственной работы пользователя ВДТ с экраном дисплея в течение всего рабочего дня при вводе данных, редактирования текста или программ, чтении буквенной, цифровой и графической информации с экрана.

Чем длительнее время фиксации взора на экран пользователя ВДТ, тем больше нагрузка на зрительный анализатор и тем выше напряженность труда. Наибольшая нагрузка будет у операторов ПЭВМ и программистов 6 — 7 ч.

Для бухгалтера это максимум 4 ч, так как он работает еще и с документами взгляд переходит с экрана на документ, с документа на экран, то есть время работы с ПЭВМ условно можно разделить пополам, это и будет реальное время фиксированного наблюдения за экраном ПЭВМ. Если уровень шума более 80 дБА, то уже идет оценка на класс 3. Степень напряжения голосового аппарата зависит от продолжительности речевых нагрузок. Перенапряжение голоса наблюдается при длительной, без отдыха голосовой деятельности.

Наибольшие нагрузки класс 3. В меньшей степени такой вид нагрузки характерен для других профессиональных групп руководители, мастера, врачи и т. Наименьшие значения критерия могут отмечаться в работе других профессий, таких как лаборанты, токари, водители автотранспорта 1 класс. Данный показатель указывает, в какой мере работник может влиять на результат собственного труда при различных уровнях сложности осуществляемой деятельности.

С возрастанием сложности повышается степень ответственности, поскольку ошибочные действия приводят к дополнительным усилиям со стороны работника или целого коллектива, что соответственно приводит к увеличению эмоционального напряжения. Для таких профессий, авиадиспетчеры, врачи, водители автотранспортных средств, инженера по управления атомным реактором характерна самая высокая степень ответственности за окончательный результат работы, а допущенные ошибки могут привести к остановке технологического процесса, возникновению опасных ситуаций для жизни людей класс 3.

Если работник несет ответственность за основной вид задания, а ошибки приводят к дополнительным усилиям со стороны целого коллектива, то эмоциональная нагрузка в данном случае уже несколько ниже класс 3. В том случае, когда степень ответственности связана с качеством вспомогательного задания, а ошибки приводят к дополнительным усилиям со стороны вышестоящего руководства в частности, бригадира, начальника смены и т.

Наименьшая значимость критерия отмечается в работе лаборанта, уборщицы, грузчика, где работник несет ответственность только за выполнение отдельных элементов продукции, а в случае допущенной ошибки дополнительные усилия только со стороны самого работника 1 класс.

Наличием риска для собственной жизни характеризуются лишь те рабочие места, где существует прямая опасность, когда риск присутствует при условии соблюдения работников правил техники безопасности, то есть потенциально опасные работы и участки. Примерами могут служить работы на высоте, работы, связанные с обслуживанием электрооборудования, находящегося под высоким напряжением, работы на железнодорожных путях при движении поездов и т. Ряд профессий характеризуется ответственностью только за безопасность других лиц авиадиспетчеры, врачи-реаниматоры, хирурги, машинисты электропоезда, мастера промпредприятий, если выписывают наряды-допуски на особо опасные виды работ и т.

Но существует целый ряд категорий работ, где возможно сочетание риска как для себя, так и ответственности за жизнь других лиц врачи-инфекционисты, водители автотранспорта, помощники машинистов электропоезда и т. В этом случае эмоциональная нагрузка существенно выше, поэтому эти показатели следует оценивать как отдельные самостоятельные стимулы. Есть целый ряд профессий, где указанные факторы полностью отсутствуют директора, начальники цехов, отделов, лаборанты, бухгалтеры, телефонисты, повары, медсестры, массажисты и др.

Чем меньше число выполняемых приемов, тем выше напряженность труда, обусловленная многократными нагрузками. Наиболее высокая напряженность по этому показателю характерна для работников конвейерного труда класс 3.

Чем короче время, тем, соответственно, выше монотонность нагрузок. Данный показатель, также как и предыдущий, наиболее выражен при конвейерном труде класс 3. Чем меньше время выполнения активных действий и больше время наблюдения за ходом производственного процесса, тем, соответственно, выше монотонность нагрузок. Наиболее высокая монотонность по этому показателю характерна для операторов пультов управления химических производств класс 3.

Чем больше время пассивного наблюдения за ходом технологического процесса, тем более монотонной является работа. Данный показатель, также как и предыдущий, наиболее выражен у операторских видов труда, работающих в режиме ожидания операторы пультов управления химических производств, электростанций и др.

Выделен в самостоятельную рубрику в отличие от других классификаций. Это связано с тем, что независимо от числа смен и ритма работы в производственных условиях фактическая продолжительность рабочего дня колеблется от 6 — 8 часов учителя, врачи, руководители предприятий и организаций, бухгалтеры и т.

У целого ряда профессий продолжительность смены составляет 12 часов и более врачи, медсестры, охранники, сторожи и т. Чем продолжительнее работа по времени, тем больше суммарная за смену нагрузка, и, соответственно, выше напряженность труда.

Самый высокий класс 3. К регламентированным перерывам относятся только те перерывы, которые введены в регламент рабочего времени на основании внутрипроизводственных документов приказами, правилами внутреннего трудового распорядка , либо в соответствии с требованиями государственных документов Трудового кодекса Российской Федерации, санитарных норм и правил, правил по охране труда и других. Они предусматриваются для кратковременного отдыха и личных физиологических потребностей и должны вводиться при видах работы, когда исполнитель по принятой технологии не может самостоятельно даже на короткое время оставить рабочее место большинство билетных кассиров, операторов сортировочных горок при интенсивной работе, операторов постов теленаблюдения, контролеров пропускных пунктов и др.

Общая оценка напряженности трудового процесса проводится следующим образом:. При этом отсутствуют показатели, относящиеся к 3-му вредному классу. При этом труд напряженный 1-й степени 3. Труд напряженный 2-й степени 3. В тех случаях, когда более шести показателей имеют оценку 3.

Напряженность трудового процесса

Чем больше число поступающих и передаваемых сигналов или сообщений, тем выше информационная нагрузка, приводящая к возрастанию напряженности. По форме или способу предъявления информации сигналы могут подаваться со специальных устройств световые, звуковые сигнальные устройства, шкалы приборов, таблицы, графики и диаграммы, символы, текст, формулы и т. Наибольшее число связей и сигналов с наземными службами и экипажами самолетов отмечается у авиадиспетчеров - более класс 3. Производственная деятельность водителя во время управления транспортными средствами несколько ниже - в среднем около сигналов в течение часа класс 3.

Законодательная база Российской Федерации

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают , то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:. Бланк производственной характеристики для оформления инвалидности. Характеристика с места работы для опеки. Характеристика с места работы на юриста. Характеристика в военкомат с места работы. Образец заполнения производственной характеристики для ВТЭК.

Виды эмоциональных нагрузов в производственной характеристике

.

.

.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Характеристика с места жительства Образец составления бытовой характеристики от соседей
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 5
  1. Злата

    Плохие советы. Например, если отказаться от показаний по 51, то следак радостно запишит свою версию ваших действий, а ведь надо что бы он опровергнул вашу версию. Почитайте Серебрякова «особенности национального следствия», поймёте намного большее полезных вещей.

  2. highveto

    Спасибо Тарас, давно тебя смотрю и уважаю!))

  3. Раиса

    В этой стране возможно все .так что бляхеры обьеденяйтесь .в каждом городе должна быть тусовка и чат в телеграмме.?если у кого проблема с мусорами все спешат на помощь по сигналу

  4. Севастьян

    Алексей и Александр, здравствуйте! Хотел бы с Вами вернуться к разбору полётов административной преюдиции. На сегодняшний день существует больше дюжины статей Уголовного кодекса, предусматривающие наказания за повторные административные деликты такие как 264.1, 116.1, 158.1, 212.1 и др. Я считаю, что наказывать в уголовном порядке за неоднократное нарушение статей КоАП не допустимо, так как это противоречит независимости отраслей права (всё-таки надо отличать зёрна от плевел Правонарушения отдельно, преступления отдельно. Это два разных явления, которые имеют разные качества. Нарушается следующий принцип: Количество по-своему мелких правонарушений не могут образовывать качество, характерных для преступления, даже если правонарушения совершаются многократно. Наказание конечно должно быть посущественней в случае повторения правонарушений, но ТОЛЬКО в рамках этого же КоАПа. Возьмём пример: Вот тигр укусил человека, данное животное опасно для человека и может сделать последнего инвалидом, нанеся непоправимый урон или в худшем случае летальный исход, а вот если человека укусит комар, даже 50 комаров одновременно то никакой опасности они не принесут, кроме как дискомфорта в виде чесотки. Тоже самое в случае преступления оно способно нанести существенный ущерб обществу, а административное правонарушение не может. К сожалению, наше государство способно только проводить репрессивную политику против народа, мало создающее что-либо в пользу него. Поэтому, я выступаю за то, чтобы исключить данное деструктивное явление.Я также знаю, что есть выдающиеся учёные, адвокаты, которые выступают против Адм. преюдиции, например, Генри Резник, Сидоренко Э.Л. а также Наталья Александровна Лопашенко из Саратова, прекрасный человек, доктор юр. наук и профессор, в статьях она тоже высказывала против оного явления. Поддерживаю иногда общение с ней. Вопрос мой к Вам вот какой, Есть ли в перспективе возможность отмены статей Уголовного кодекса, которые предполагают уголовную ответственность за повторные административные правонарушения? И как скоро это наступит, помогут ли петиции и обращения граждан в Конституционный суд? Какова вероятность этого добиться? Могу ли я добиться этого сам? И как вы относитесь к моей инициативе?Спасибо большое за внимание!

  5. Лев

    Хмн. По закону получается, что человек с графиком 5/2 не в состоянии делать ремонт. Потому что он тупо в разрешенное время работает на работе, а больше у него времени нет. По закону перфоратор вызывает дискомфорт получается, и могут вызвать вам полицию, орущие дети с другой стороны не вызывают так чтоли? Простой пример. Над нами живет семья ебанашек с 4мя детьми в двушке. Часто бывает такое, что они орут по ночам, она орет на них, муж на нее и понеслась. При этом им хер че предьявишь, на твои доводы им до пизды ну это же ребенок . Но зато, стоит только включить дрель в розетку, у них тут же оказывается дети спят, не мудрено, когда столько детей настрогали. С такими пидорасами не договоришься, и что делать? Я уже хотел им презервативы в почтовый ящик кидать, мож денег нету.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных